%20-%20kopie.jpg)
De leerlingen begonnen in de Newton Room, een ruimte die speciaal is ingericht om leerlingen op een leuke en laagdrempelige manier kennis te laten maken met technische vakken. Het doel? Een positieve leerervaring met technische vakken, zoals rekenen en wiskunde, en vooral zelf ervaren dat je deze vakken écht kunt beheersen als je later een technisch beroep wilt gaan doen.
Ze moesten een vluchtplan opstellen voor hulpdiensten. Door middel van formules uit NaSk, vlieg-meetinstrumenten en een kompas leerden ze tijd, snelheid, afstand en koers berekenen.
Na de pauze werd de groep in tweeën gesplitst. De ene groep mocht gelijk aan de slag met een échte missie: het vluchtplan van drie verschillende routes uitvoeren in een flight simulator. Zo beleefden ze van heel dichtbij hoe het is om een vlucht te plannen én uit te voeren, alsof ze zelf even de piloot waren.
Ze zagen studenten in actie, kregen uitleg over het werk en gingen daarna de indrukwekkende hangar in. Daar konden ze door een echt vliegtuig lopen, vragen stellen, even in de cockpit zitten en zelfs ín de motor staan voor een te gek foto-momentje. Dat leverde natuurlijk een hoop lachende gezichten op.
Het was een inspirerende, uitdagende en vooral ontzettend leuke dag.
Nogmaals enorm dank aan Aircraft Maintenance & Training School en ’t Markland voor deze leerzame ervaring!
Deze reis zullen de leerlingen niet snel vergeten.
